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Méthode et références

Comment fonctionne le bilan de situation, sur quoi il s’appuie et quelles sont ses limites

À quoi sert le bilan

Le bilan aide à poser des mots sur une situation de conflit : ce qui l’alimente, son intensité, votre façon de réagir, vos besoins et le moment opportun pour un dialogue accompagné. Il débouche sur une recommandation de parcours et vise à orienter — non à diagnostiquer.

Les cadres théoriques utilisés

Ce qui est mesuréCadre de référenceQuestionsRésultat produit
Sources du conflitCercle du conflit — Moore; adapté par Furlong12 énoncés (2 par facteur)Radar des six facteurs, stratégie associée à chacun
Stade d'escaladeNeuf stades — Glasl, tel que présenté par Faulx1 énoncé à choix + 6 indicateursStade de 1 à 9 et type d’intervention indiqué
Charge émotionnelleDemoulin (émotions, régulation, biais d’attribution); Marc & Picard8 énoncésIndice de 0 à 100 et notes sur les biais
Profil de réactionModes de gestion — Thomas-Kilmann10 énoncés (soi) + 5 (perception de l’autre)Cinq scores et dynamique entre les parties
Disposition à dialoguerRésistances à la médiation — Stimec; Furlong8 énoncésIndice de 0 à 100 et freins repérés
Sécurité et rapport de forceSituations symétriques et complémentaires — Faulx; Lalonde7 questionsAlertes et orientation avant toute médiation conjointe

Comment les résultats sont calculés

  • Chaque échelle est ramenée sur 100 à partir des réponses de 1 à 5.
  • Le stade d’escalade combine l’énoncé choisi (60 %) et les indicateurs de comportement (40 %). Une violence rapportée place au minimum le stade 6.
  • L’intensité globale pondère le stade (55 %), la charge émotionnelle (30 %) et la durée (15 %).
  • Le parcours recommandé suit un arbre de décision où la sécurité passe toujours en premier.

La sécurité d’abord

En cas de crainte pour sa sécurité, de menaces, de violence ou de contrôle, le bilan n’oriente pas vers une médiation conjointe : il présente d’abord des ressources d’aide. Les situations de harcèlement, de dépendance ou de forte inégalité de pouvoir sont dirigées vers un entretien individuel d’évaluation avant toute rencontre avec l’autre partie.

Limites et validation

Le bilan est un instrument original d’Onésence, inspiré de modèles publiés. Il n’a pas encore fait l’objet d’une validation psychométrique : ses seuils sont des repères de pratique et ses résultats, des hypothèses de travail à explorer avec un professionnel. Il ne constitue ni un diagnostic clinique, ni une évaluation psychologique, ni un avis juridique. Il repose sur votre perception, qui peut différer de celle de l’autre partie.

Vos données

Vos réponses sont traitées uniquement dans votre navigateur : elles ne sont ni transmises ni conservées sur un serveur. Un résumé n’est joint à un message que si vous le décidez.

Références

  • Moore, C. W. (2014). The Mediation Process: Practical Strategies for Resolving Conflict (4th ed.). Jossey-Bass.
  • Furlong, G. T. (2005; 2020). The Conflict Resolution Toolbox: Models and Maps for Analyzing, Diagnosing, and Resolving Conflicts. Wiley.
  • Thomas, K. W., & Kilmann, R. H. (1974/2008). Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument. CPP.
  • Glasl, F. (1982). The process of conflict escalation and roles of third parties. In G. B. J. Bomers & R. Peterson (Eds.), Conflict Management and Industrial Relations. Kluwer-Nijhoff; Glasl, F. (1999). Confronting Conflict. Hawthorn Press.
  • Marc, E., & Picard, D. (2015). Conflit et relation. Gestalt, 46, 129-142.
  • Stimec, A. Gérer les résistances à la médiation. Dossier « Prévenir et résoudre les conflits organisationnels ».
  • Demoulin, S. (2021). Psychologie de la médiation et de la gestion des conflits (cours).
  • Bérubé, A. (2022). Savoirs, savoir-être et savoir-faire pour intervenir en PRD.
  • Faulx, D. — Lecture de l'escalade (Glasl), symétrie et complémentarité, limites de la médiation.
  • Lalonde, L. (2007). La médiation organisationnelle : enjeux, risques et pistes de solution. Revue de prévention et de règlement des différends, 5(2).
  • Vogt, E., Brown, J., & Isaacs, D. (2003). L'art de poser des questions efficaces.